國文第8堂課:成語樂園

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其他題名:國文第八堂課 成語樂園

作者:陳亞南, 康翔瑜編著

出版年:2013[民102]

出版社:教育測驗

出版地:臺北市

格式:JPG


「兩腳書櫥」是什意思啊?「畫餅充飢」與「望梅止渴」意義相近嗎?閱讀測驗裡常考關於成語的試題,寫作測驗如果能運用到成語會比較高分,但是要如何記?怎麼用才對呢?聽到莘莘學子的心聲,體會到學習的難處,本書是以主成語題分類,「趣味語文遊戲」為開場,易學易懂,藉由對成語的理解,讓同學們輕鬆掌握中國語文句意,奠定國語文的基礎實力!
 
『成語樂園』主要的學習方法,是以主題式分類教學,趣味語文遊戲開場帶領學生進入不同意境的成語的世界,讓學生輕鬆掌握中國語文句意,以奠定國語文的基礎實力!
本書特色說明:
篇章切合學習順序-
從生活中的成語、來源、文法結構,由淺入深引領學生進入不同意境的成語世界。
編排趣味多元-
由各類型的語文遊戲入手,循序漸進擴充成語的釋義、典故、來源,培養學生探索文學的興趣。
動手做做看、基測動動腦-
運用所學、驗收學習成效,讓學習不再只是學習,更能活用及熟悉考試題型。
運用成語寫短文-
在每篇單元後,以填空方式完成短文,讓學生了解如何正確使用成語寫作短文佳句。
 
培養國語文能力非一蹴可幾!有良好的詞語基礎,閱讀文言文將不再是難事。
來吧! 現在就翻開本書的第1單元,看看你能想到幾個包含色彩的成語喔!

陳亞南
台北市國中國文教師、二次派駐海外華文師資講座教授。具有豐富的教學實務經驗與教學的熱忱。參加青少年戲劇劇本創作金鼎獎三次得獎、教育部人文與科學研究著作獎三次得獎、洪健全兒童文學首獎、省新聞處優良著作獎、省新聞處優良著作處、梁實秋文學創作獎、台北市國語文競賽教師組作文第二名,並親身指導學生參加國文各項競賽,成績豐碩。
著作:作文領航系列-基礎篇、詳析篇、應用篇。及閒閒走走、生命在遠方微笑、和自己相遇、荷風清恬、拾穗人生…….約二十本書

康翔瑜
學歷
國立台灣師範大學國文系畢業
師大國文研究所四十學分班結業
經歷:
台北市國中國文教師
台北市國語文競賽教師組作文第二名
派赴海外華文教學講座教師

  • 解答篇(p.117)